Ana Heldriegel, directora de la escuela "Benjamín Zorrilla", aseguró que "los chicos se muestran más preparados que nosotros los adultos" en el cumplimiento de las normas.
Se trata de una noticia muy esperada por los y las docentes, ya que desde el 2011 no se realizan concursos de ascenso en el sistema educativo provincial.
Inició el segundo cuatrimestre del ciclo lectivo 2021 en la UNNE manteniendo modalidad virtual en los cursados y algunos espacios con presencialidad cuidada bajo estrictos protocolos
Todas las instituciones educativas desarrollarán clases presenciales cuidadas siguiendo las recomendaciones estipuladas en el protocolo sanitario y pedagógico del Decreto N° 355/2021.
La ministra de Educación aseguró que “el cronograma de actividades se mantiene según lo previsto”.
"Tenemos como argentinos una deuda con el Norte Grande y en el Chaco una deuda con El Impenetrable.
La decisión se tomó por unanimidad durante un encuentro de los ministros de Educación de todo el país. Además, se dictarán clases en diciembre de 2021 y febrero y marzo de 2022 para aquellos alumnos y alumnas que necesiten apoyo escolar.
Este esquema será implementado especialmente en el primero y el séptimo grado de las escuelas primarias, y en el primero y quinto (o sexto) año de las secundarias, como también en las salas de 5 años de Nivel Inicial.
El gobernador Jorge Capitanich anunció las nuevas medidas correspondientes a la política salarial docente adoptadas para el próximo trimestre del 2021, donde se fijó el cumplimiento de la cláusula gatillo, el adelantamiento de puntos consensuados a principio de año y una cartera de decisiones anexas que involucran capacitaciones, mejoras de infraestructura, la vuelta a clases presenciales y otros beneficios.
Están destinadas a las y los estudiantes que cursaron la escuela secundaria orientada entre 2016 y 2020, pero que no egresaron por adeudar materias o tener trayectos formativos por acreditar.
El Ministerio de Educación transfirió los fondos a las Unidades Públicas de Gestión Privada.
La ministra Torrente invitó a las y los docentes de la provincia a sumarse a generar un espacio de formación que se adapte a sus necesidades y responda a las necesidades actuales del sistema educativo chaqueño.
